Le centre culturel Avicenne propose un atelier pour découvrir les métiers du numérique

Du 16 mars au 18 avril, le centre culturel Avicenne a proposé un atelier des métiers du numérique. Au programme notamment : les bases en HTML5 et CSS3, le CMS WordPress, les fondamentaux du design web, du community management, le référencement web.

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Ahmed a changé l’image de la « mosquée »

Villejean. Un quartier populaire de Rennes, ses cultures du monde, ses couleurs, ses pauvretés aussi, économiques et morales. Dans les cages d’immeubles patrouillent parfois des saboteurs du vivre ensemble : salafistes ou militants du Front National. Mais sur le terrain, il y a aussi, avec bien d’autres, Ahmed Aït Chikh. Aujourd’hui, à 35 ans, marié et deux enfants, l’enfant de Villejean préside un lieu qu’il veut ouvert à tous, un ilôt citoyen, à la musulmane : le centre culturel Avicenne.

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Visites du centre

Différents institutions sollicitent le Centre culturel Avicenne pour visiter son espace. On rencontre aussi bien des collégiens de classe de 5e (dans le cadre de leur programme scolaire d’histoire « Les débuts de l’Islam ») que des jeunes adultes volontaires dans le cadre du service civil volontaire mais aussi des étudiants. Ces visiteurs viennent aussi bien de Rennes que d’autres communes d’Ille et Vilaine (Montfort-sur-Meu, Bain-de-Bretagne, Saint-Aubin-du-Cormier, Janzé…)

La présentation du centre, faite en binôme par l’imam et l’animatrice, s’amorce par un rappel de son histoire récente et sa place dans l’espace et l’islam rennais, de ses différents objectifs qu’ils soient cultuels ou culturels, son public hétérogène (par l’âge, par le profil social, par les différentes aires géographiques musulmanes). Cette introduction est suivie par une présentation de l’islam et de ses piliers (Le Coran et la langue arabe, les cinq piliers de l’islam, les six piliers de la foi, les fêtes religieuses, calendrier lunaire, etc…). Ces visites qui ne sont pas figées s’adaptent et s’enrichissent en fonction des questions des visiteurs. Une visite des locaux est proposée afin de voir les différents espaces (et leurs différentes fonctions) qui constituent le Centre.

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